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沈阳博学专教
作者:admin    发布于:2019-05-29 02:12    浏览次数:
  

  教学模式:1对1 小班课 网络课 同步辅导 全真模拟测试专业教师教学辅导

  教学团队:1、小升初教研组教师:品牌名师重难点点拨,学习方法指导,习惯养成;

  课程目标:育才双语学校 育才外国语学校 省实验北校区 育才实验 沈师附中,尚品

  沈阳市环亚博学教育培训学校已成立10年的时间,原“冠亚专教”,因业务发展需要更名为“博学教育”。秉承着做有良知的教育,致力于高端优才教育,以专一、专注、专业的办学方针,逐渐得到沈阳市社会各界的一致好评,相继在沈阳市内开设了三大主体项目,分别在和平区、大东区、皇姑区、沈河区、铁西区、浑南新区、苏家屯开设15所分校。其业务包括以高端幼少儿启蒙教育为核心业务的博学猫幼小衔接专业学前教育学校3所,以中小学文化课一对一辅导为核心业务的博学专教学校12所,以留学、语言培训、中介、留学移民为核心业务的博学科技项目平台。这些项目构成了学员教育全价值链,相互影响,互相关联,整合资源,专业分工,构成了沈阳市专业的教育品牌。先后获得“辽宁省民办教育优秀学校”“沈阳市民办教育优秀学校”“中国*具影响力教育集团”“*强师资阵容培训学校”“*强师资阵容培训学校”“公众满意的培训机构”“3.15诚信品牌学校”“高校毕业生就业见习单位”等荣誉。

  沈阳市环亚博学教育培训学校现有教职员工近500人,教师硕士学历占11%,全日制本科学历100%是东北地区以高品质教学为依托的高端培训学校。

  沈阳市环亚博学教育培训学校以一对一的教学模式,专注于学员的成绩提升,成立10年以来培养出一大批德才兼备、成绩突出的优秀学子,无数学员通过在博学的学习实现了自己升入重点学府的理想。2013年末,博学专教成功承办了第十九届华罗庚金杯赛,将为辽沈地区打造成功优质的数学比赛平台。

  博学猫幼小衔接专业学前教育学校为高端学员提供3-10岁儿童个化定制课程的优秀少儿学校。采用美国、英国、德国等国家及中国台湾地区的核心课程,纯进口教程,“多感官、多媒体、交互式”的教学模式,优越的教程体系,为孩子架起通向未来、通向世界、通向快乐的桥梁!博学猫开设幼小衔接专业学前班课程,采用“优才”的教育理念,以培养孩子思维训练为主的教学方式,为幼小衔接升学打基础。我们坚信“天才是被培养出来的”!

  专教网为2013年12月新上线的在线学习平台,整合了启蒙教育、小初高各阶段的优秀教育资源,为学员提供24小时不间断的有针对的学习。其配合在线智能题库及计算机管理的反馈系统,使学员通过网络分析薄弱知识点,使教师掌握学生学习情况。

  沈阳市环亚博学教育培训学校2013年成立的微网中小学考试资讯,是新的教育资讯新媒体,与华杯赛的正式牵手,成为其考试资讯发布的官方平台,提供各项赛事、比赛资讯、提供各种课程的终端掌上教育新媒体,是家长关注教育和发展趋势的新平台!

  担任职务:分校教研组长 教育感言:人不能因为其渺小而拒绝选择伟大,微笑的面对一切,幸福与痛苦都将轻松地把握与错过,微而不卑,笑而不狂。 在博学功勋: 2012年被评为资深教师; 2010年四季度优秀教师; 2011年第二季度优秀教案; 2011年年度敬业; 2012年第二季度优秀教案; 2012年第三季度优秀教案。 教学案例: 李依文,绿岛小学学员。4月份入学,入学时牛津教材只学到6A。在两个月的短时间里,通过老师认真负责的指导,成功考取育才外国语。 刘沫辰,224学员,2月份入学,入学时英语成绩一般。经过四个月的集中指导,成功考取育才外国语学校! 宫晟博,原224学员。该生在英语学习中存在懒惰,推脱的现象。在老师反复的督促,耐心的指导下,*终成功考取育才外国语,并且进入了快班。

  担任职务:教研组长 二级教师 教育感言: 物理就是为了改变世界。 在博学功勋: 2009年 博学专教第四季度优秀教师 教学案例: 李凯墨在博学专教经过刘钰老师3个月的精心教导,取得了优异的成绩,成功考取了三十一中。 李东钰在博学专教经刘老师4个月谆谆教导,在20中学考试中取得班级第*的好成绩。 樊振彭在博学专教经刘老师4个月的教导,考取北京交通大学。

  担任职务:分校教研组长 教育感言: 传道,授业,解惑 在博学功勋: 2012年 博学专教优秀教师 教学案例: 马凡雅在博学专教经过姚振老师一学期的化学辅导,成绩提升明显,成功考取实验高中。 胡杨在4中高三时基础不好,成绩经过半年针对的学习有了显著的提高,提升了20多分 叶晋东同学是2012届的高考毕业生,在姚老师的谆谆教导下成绩有了显著的提升,考入北京航空航天大学 丁同学自主学习能力查,在姚老师的悉心教导下,成绩进步明显,从原来的40分提高到到高考84分 顾同学原来一般考五六十分左右,难的题目不会做,简单的题目还会粗心错,经过姚老师的教导现在能考80多分

  担任职务:高中数学组长 教育感言:人生是一个未知数,*好不要让它无解 在博学功勋:2012年被评为高级教师2008年第三季度优秀教案2008年专业能手教学案例:樊俊鹏,数学基础较差,在丁老师的寓教于乐式教学下,成功升入北京交通大学。赵垚,高考前一个月入学,经过丁老师为其专门打造的数学课程之后,考取了辽宁大学。佟某,在丁老师的悉心教导下考入大连医科大学。尚书 高考前一个半月入学,数学成绩仅50多分,在丁老师的辅导下高考成绩110分赵志尧 高考提高29分,成功考取辽宁大学刘晓蕾 考取大连理工大学王天一 考取大连医科大学林喆羽 考取大连工业大学于凯宁 考取轻工大学马也驰 考取沈阳师范大学张志健 考取沈阳师范大学

  担任职务:分校教研组长教育感言:用心帮助学生起飞! 在博学功勋:2012年被评为高级教师2008年6月份优秀教案2009年第三季度优秀教案2009年第四季度优秀教案2010年第三季度优秀教案2010年第四季度优秀教案2011年第三季度优秀教案2012年第三季度优秀教案 教学案例:于X乾,,反应较快,但学习态度较浮躁,不扎实,经过短短两个多月针对训练,中考成绩由原来的110分提高到145分; 王X以,对数学缺乏信心,总觉得自己不擅长理科,解题没有思路,总觉得有些思路想不到不可理解,经过半年多精心辅导及信心培养后,成绩明显改善,由120分提升至140分;杜XX,数学成绩50分左右,答题时往往写了一大片却不得分,觉得知识点都会,就是做不出题,很苦恼,精心辅导后提升30分。邵**,考试时不心细,平常学习不耐心,考试结束后对学习成绩不满意,不知道哪里不会又觉得什么都不会,经过教师细心排查和耐心沟通终于找到问题所在,有效提升成绩30多分。李美*,学习时总是心理压力很大,难以集中精力,成绩非常不理想。老师在授课过程中努力把心理调整技巧融入知识点中,帮助学生放下包袱,做到:平时:努力学习.考前:认真备战,考试时:不言放弃,考后:平常心.成绩和学习信心得到极大提升。*雪,艺术类考生,数学基础非常薄弱,但是学习目的非常明确,就是达到理想学校的分数线要求不拖后腿。老师首先帮助学生建立了学习信心,然后把*常考的知识体系内容讲授给学生并配以中等左右难度的习题,*终考入理想学校。万*畅,一直不能很好适应中学的学习,希望找到适合自己的学习方法,夯实数学基础,达到理想成绩。教师通过生动讲授知识点降低了理解难度培养了信心和兴趣。逐渐查出知识体系的漏洞和不科学的学习方法,帮助学生提升成绩50多分,考入理想学校。*瑾,数学成绩不错,可以达到优秀,但是离自己靠近满分的目标还有十几分的距离,孩子自己很着急,也非常用功,但就是*后那十几分上不去。教师通过艰难的排查,*后终于发现是各知识点之间的联系不够灵活,于是以综合题目为主要练习和讲解,加之对计算、书写等问题的规范,*后终于以其满意的成绩考上了理想的学校。

  担任职务:分校教研组长教育感言:高考是千军万马独木桥,我愿意做你的马鞭在博学功勋:2012年被评为优秀教师2011 博学专教优秀教案2011 博学专教年终敬业教学案例:王彤同学,有一定的学习功底,但知识点不成体系,比较混,特别是数列题计算容易出错,刘老师悉心观察,察觉到学生的问题所在,总结出一套适合学生的做题方法,经过一段时间的练习及冲刺,学生与老师达到良好配合,提升迅速,*终在高考成绩从平时的80分,提高到109分,考取了理想的重庆师范大学,学生和家长都很感激老师。 郭欣然,艺术生,孩子情绪波动较大,比较容易受到外界影响,对自己的学习缺乏信心和毅力,刘老师跟孩子分析了孩子自身的利弊,帮孩子减压,不断鼓励孩子,让孩子建立起自信,积极的配合老师的教学,他们共同坚持着,坚守着,*后在高考中成绩提升了60分,以90分成绩考取理想院校。孙某某,和大多数的艺术生一样,拥有惰,还有对自己的学习没有自信,刘老师跟他分析了高考的题型,并给他制定了适合他的学习计划,让孩子知道,每天的任务,给他设立目标,鼓励他向目标前进,加上对高频考试题型的讲解和练习,给学生进行心里疏导,*后成就了孩子的高考成绩,提升的30分。 刘薇,二中学生,聪明伶俐,接受力强,伴随着这些优点而产生的就是不用功,不较真,做题做的少,不会总结方法与技巧,看似什么都会,但一到真正考试分数总是不高,针对这个孩子,刘老师采取了题海战术,让孩子提高做题速度的同时,巩固基础知识,并引导学生自己思考各种题型的考点及做题方法,改正了孩子的学习习惯,*终在高考中考取了122分的成绩。王家胜,李同学基础知识较差,知识点记不住,有些记住了也不会用,贾同学,卢同学,任同学,林同学基础好,接受快,就是一考试就拿不到高分,不同的学生有不同的问题,有各自需要解决的问题,刘老师会因材施教,找出孩子的不足,并找出适合孩子的学习方法,帮助孩子树立自信心,成绩提升也就不是问题了。

  担任职务:分校教研组长 教育感言:爱心、耐心、恒心是教育教学的三宝。在博学功勋:2012年被评为优秀教师2012年博学专教第*季度优秀教案。2012年博学专教第二季度优秀教案。 教学案例:张同学通过在博学专教经过孟嘉老师一年的精心指导,数学成绩有了显著提高,几何证明、二次函数等原来掌握较差的知识点也取得明显效果,学生认真刻苦,与老师诶和良好,在中考中取得理想成绩。王同学通过在博学专教经过孟嘉老师半年的耐心指导下,数学成绩有了显著提高,在平时的学习中,通过给他鼓励和罚分明,以优异的成绩考入31中。刘同学刚入校时,学习成绩不好,而且孩子本身自主学习能动较差,在教学过程中,通过鼓励孩子并且细心指导学习方法,孩子对数学学习产生了很大的兴趣,并在期末考试中取得喜人成绩,而且在以后的教学中发现孩子有了自主学习的能力。李同学在博学专教经过孟嘉老师三个月的精心指导,学会了很多解题方法和技巧,在中考中取得优异的成绩,成功考取了南昌中学,数学成绩排名全校第*。 王同学在博学专教经过孟嘉老师一年半的精心指导,改掉了一些懒惰的坏毛病,渐渐喜欢上数学,从开始的成绩不理想到*后的名列前茅,成功考入理想高中。何同学在博学专教经过孟嘉老师半年的精心指导,由刚来时对各类函数图像特点的掌握及解析式的求解模糊不清,存在困难,到*后知识点透彻掌握,*终考入理想学校。刘同学在博学专教经过孟嘉老师一年半的精心指导,改掉了一些懒惰的坏毛病,渐渐喜欢上数学,从开始的成绩不理想到*后的名列前茅,成功考入理想高中。李同学在博学专教经过孟嘉老师三个月的精心指导,学会了很多解题方法和技巧,在中考中取得优异的成绩,成功考取了南昌中学,数学成绩排名全校第*。张同学通过在博学专教经过孟嘉老师一年的精心指导,数学成绩有了显著提高,几何证明、二次函数等原来掌握较差的知识点也取得明显效果,学生认真刻苦,与老师诶和良好,在中考中取得理想成绩。刘同学刚入校时,学习成绩不好,而且孩子本身自主学习能动较差,在教学过程中,通过鼓励孩子并且细心指导学习方法,孩子对数学学习产生了很大的兴趣,并在期末考试中取得喜人成绩,而且在以后的教学中发现孩子有了自主学习的能力。

  担任职务:分校教研组长 教育感言:每个孩子都是璞玉,用心去雕琢。在博学功勋:2012年被评为优秀教师教学案例:任某某在博学专教经过温宝瑜老师的细致耐心的教导,取得了优异的成绩,成功考取沈阳药科大学。俞某某,入学时基础不太好,温宝瑜老师经过对知识点的把握,对孩子格及心理的考查,因材施教,在中考中取得了优异的成绩。姚某某,在温宝瑜老师的指导下,以145分的成绩考上27中。金某某入学时成绩只有90分,经过三个月的指导,中考考到129分。

  担任职务:分校教研组长教育感言:成绩才是硬道理在博学功勋:2012年被评为优秀教师 教学案例:朴隽哲在博学专教经过李法强老师2个月的认真、负责的教导,取得中考134分的好成绩(原入学时107分),成功考取沈阳师范附中院校。李老师一直以幽默风趣的教学方法有教无类,能够根据学生的不同的格用以不同的教学方法。学生在听课之余亦会得到老师课外知识的辅助与交流,这种教学方法得到学生和家长的认可与好评。李雨婷在李老师三个月英美知识、口语听力的耐心辅导,成功取得美国著名高中的录取通知书。王雨珊在李老师三个月的认线分的好成绩成功考入沈师附中。王增 2011-2012年入学,在李老师认真的辅导下,成绩有突飞猛进地提高,家长对老师的教育方法给与了高度评价。王锐茗 2010-2013年在校至今,一直接受李老师的辅导,成绩平稳较快提高,已经考入实验中学。顾一辰 2012入学至今,在李老师认真的辅导下,成绩提高迅速,家长和孩子都对李老师有很高评价。盛砚泽 2012年入学至今,在李老师耐心的辅导下,成绩有明显提高。刘靖萱 2012年入学至今,成绩提高明显,进步迅速,家长对老师的教育方法十分认同。闫根达 2012年入学至今,从30多分提高到92分,进步巨大。万思咏 2008-2009年高二学生,在李老师的辅导下,入学成绩97分到高考成绩121分,现已成功考取东北大学。李美琪 2011年 高三学生,成绩有明显提升。网点:苏家屯校区,长白校区,保工校区,和平校区,皇姑区校区,铁西校区,吉祥分校,沈河校区,浑南校区,大东校区

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